为进一步鼓励马院学子勤思善学，不断提升新闻宣传素养，2020年7月6日晚六点半，马克思主义学院就业指导系列之能力提升（二）于线上顺利举办。浙江大学党委宣传部新闻办公室柯溢能老师应邀做了《写好我们这一代的浙大故事》的主题讲座，马克思主义学院四十余名师生参与了本次培训。

柯溢能老师首先从习近平总书记在全国宣传会议中提到的“四力”展开，指出写好文章不仅是“笔力”准确凝练的表达呈现，还需要脚力、眼力、脑力的参与。脚行万里眼自开，思如大江笔如锋。通过将“四力”融会贯通，相互激荡，大家才能采写出更多有思想、有温度、有品质的佳作。

在对“四力”进行阐释之后，柯老师引出本次讲座的主题：“学好小学语文，讲好大学故事。”他指出，新闻稿中所使用的大量故事，体现在微信微博和图文视频里。我们在关注形式多样的同时，也不能忘记对内容品质坚守的初心。

随后，柯老师指出我们可以从三方面来写好“故事”。首先是学会欣赏，他以鲁迅对“闰土刺猹”的描写为例，指出通过博览众稿，学习他人优秀的写作方法与视角，将其精华内化己用。为使同学们更好理解，柯老师以“光电学院三台相机”为例进一步补充说明。其次是文章忌平，写文章如同一场策划，活动富于创意才能让新闻稿出彩。“不管大家以后从事什么岗位，只要在祖国大地上发光发热，就一定需要这种能力。”他通过思政课现场教学的一篇文稿《在行读中感知中国》，指导我们新闻中要闪烁出理论光彩和学科特色。此外，他还以国际联合学院“骑行记录”的新闻为例，强调了“人无我有，人有我特”的原则。最后要另辟蹊径，在抓住采访对象特色的同时要选好与之相契合的图片，让全文更抓人心、更具感染力。

情感共鸣和详略得当是文章两大重要方法。毕业典礼年年夏天如约而至，流程大体相似，但每一年细节都值得挖掘。“浙大毕业典礼上也有那么一个小故事，那年安排了后勤人员和毕业生告别。当楼管大妈对你说：‘走得再远，常回家看看。’当食堂大叔对你说：‘少点外卖，按时吃饭。’情感与情感的交流，细节与细节的碰撞，深入人心的文章便由此写成。最后，柯老师用“读报纸、看访谈、背背背、记记记”总结本次讲座的要义。

山高愈前行，扬帆再起航。我们要始终保持“在路上”的精神状态，到广阔天地中去感知时代变迁的步伐，学会发现故事，讲述自己与身边的故事，用朴实而有温度，凝练而有深度的语言传递青年之声，向外界展现一个真实、立体、生动的浙大形象。

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图片：苏嘉睿

文字：尹超超