经专家评审,现将中国自主知识体系建构与哲学社会科学创新发展——第六届马克思主义理论研究生“之江论坛”入选论文名单公布如下(按作者姓名音序排列),现场报告论文34篇、另有参会论文48篇:
报告论文 | |||
序号 | 姓名 | 单位 | 论文题目 |
1 | 陈凤仪 | 浙江大学 | 历史唯物主义视野中的分配正义:独特思维方式与历史性自觉 |
2 | 陈华梅 | 南京师范大学 | “第二个结合”视域下数智时代青年文化主体性的现实困境与巩固路径 |
3 | 刀棚相 | 浙江大学 | 《资本论》中价值形式的辩证运动及其理论定位 |
4 | 杜维博 | 哈尔滨工业大学 | 人工智能复现历史名人对巩固文化主体性的促进作用及其实践逻辑 |
5 | 段克轩、聂平平 | 南京大学 | |
6 | 龚振中 | 浙江大学 | 资本范畴的术语革命——政治经济学自主知识体系建构的进路探索 |
7 | 李佳洁 | 北京航空航天大学 | 重审“度量危机”:注意力剥削中剩余价值创造问题 |
8 | 李锦霞 | 南开大学 | 智能算法何以侵蚀青年劳动者的人文主体性?——基于数字利维坦运行逻辑的分析 |
9 | 李燚之 | 中共中央党校 | 密而不繁”——习近平党建思想中管权治权制度建设的内在逻辑 |
10 | 李泽宇 | 黑龙江大学 | 文化主体性:主体性的中国式哲学重构——基于“两个结合”的研究视域 |
11 | 刘华美 | 首都师范大学 | 利益与道德的悖论——《国民经济学批判大纲》的道德批判及其数智时代教育启示 |
12 | 刘伟、蔡文成 | 兰州大学 | “党性”作为标识性概念:逻辑生成、结构体系与理论贡献 |
13 | 陆晨豪、曹东勃 | 上海财经大学 | 马克思主义构建中国哲学社会科学自主知识体系话语权的逻辑研究 |
14 | 吕洪福 | 山东师范大学 | 习近平党建思想对马克思主义建党学说的原创性贡献 |
15 | 马浩楠 | 浙江大学 | 革命文化符号的塑造与革命文物叙事建构——1937—1949年毛泽东鲁迅话语的历史实践与当代文物阐释价值 |
16 | 毛国锦 | 清华大学 | 技术与器官:马克思的器官思想及其在数智时代中的理论价值 |
17 | 邵晋涵 | 复旦大学 | 生成式人工智能赋能党的创新理论青年化阐释:内在机理、风险审视与实践进路 |
18 | 邵暄茹 | 浙江大学 | 习近平党建思想体系化学理化阐释与研究 |
19 | 檀健哲 | 北京大学 | 青年卢卡奇“物化”概念的源与流——从德国哲学到政治经济学批判 |
20 | 吴子昱 | 浙江大学 | 工人阶级拜物教观念的再生产——基于《资本论》及其手稿的考察 |
21 | 肖焙焙 | 浙江大学 | 数字经济时代的金融资本与促进金融服务实体经济——基于马克思虚拟资本理论的视角 |
22 | 徐嘉薇 | 东北林业大学 | 人—技之辨:人工智能时代下思想政治教育实践的哲学审思 |
23 | 徐金平、宋新伟 | 新疆师范大学 | 智能算法推荐对青年价值认知的形塑机理与思想政治教育应对——基于“张扬—退隐”主体性矫治逻辑的视角 |
24 | 徐正全 | 复旦大学 | “革命-治理”:习近平党建思想的破立并举之道 |
25 | 杨楚晗 | 武汉大学 | 知性·智性·德性:思想政治教育智能体的知识论审思 |
26 | 伊妍雪 | 北京师范大学 | 数智时代高质量思想政治教育叙事建构——基于马克思叙述方法的考察 |
27 | 张峰淏 | 中国人民大学 | 习近平党建思想视域下“党管数据”的理论逻辑与制度机制 |
28 | 张丽娜 | 北京大学 | 习近平党建思想标识性概念的特征、功能与价值 |
29 | 张雨晴 | 浙江大学 | 具身智能时代思想政治教育的空间转向与实践遵循 |
30 | 张之帆 | 复旦大学 | 习近平党建思想的政治时间观探赜 |
31 | 赵春雨、严文波 | 江西师范大学 | 新时代中国特色社会主义文化价值感召力:立场、构成与进路 |
32 | 赵彤彤、杨钧期 | 贵州师范大学 | “与他们语言殊感困难”:长征中的语言交流问题及其调适 |
33 | 朱晨飞 | 清华大学 | 19世纪早期剥削理论规范性前提的建构与解构——兼论施蒂纳对马克思剥削理论的影响 |
34 | 朱婧文 | 武汉大学 | “两个答案”:中国共产党对“巴枯宁之问”的澄明与超越 |
参会论文 | |||
序号 | 姓名 | 单位 | 论文题目 |
1 | 安金凤 | 中国社会科学院大学 | 新帝国主义经济中的封建主义性质研究 |
2 | 陈洪鑫 | 中国人民大学 | 人工智能赋能中国自主知识体系建构中的“意义损耗”问题及超越路径 |
3 | 陈思思、王斌 | 西北师范大学 | 数字叙事巩固中华文化主体性的逻辑机理、风险审视与实践进路 |
4 | 崇丽强 | 东北林业大学 | 新的文化生命体与中国哲学社会科学自主知识体系建构:逻辑同构、耦合机理与实践向度 |
5 | 董卓航 | 西安交通大学 | 形式独立与实质支配——马克思“中间形式”的再阐释与平台经济分析 |
6 | 付恺欣 | 大连理工大学 | 图像叙事塑造中国共产党形象的四维探赜——以《红色中华》为中心的考察 |
7 | 高玥铭、付文军 | 浙江大学 | 工作日的内在构型及其权力逻辑 |
8 | 顾保杰 | 厦门大学 | 何谓“术语的革命”?——以列宁论帝国主义为例的分析 |
9 | 洪源 | 南开大学 | 中国共产党自我革命精神的生成逻辑、科学内涵与弘扬路径 |
10 | 金元甲 | 浙江大学 | 平台资本主义的“资本”主导逻辑及其历史限度——基于马克思商业资本理论视阈的考察 |
11 | 孔繁祥 | 南京大学 | 从精神独立到文明创造:文化主体性的内涵、功能与实践归宿 |
12 | 黎蔼仪 | 华东师范大学 | 一体与分殊:中共早期央地关系的历史考察(1920-1925年) |
13 | 李大泉 | 中国人民大学 | 马克思“资本主体”思想的出场语境与理论转向 |
14 | 李建鑫 | 东北大学 | “两个结合”视域下习近平党建思想的体用逻辑 |
15 | 李明旭 | 南京师范大学 | “术语的革命”视域下习近平党建思想对马克思主义建党学说的原创性贡献 |
16 | 李苑洁 | 南京师范大学 | 数智时代算法推荐下思想政治教育方法论重构的思考——以列宁灌输理论为分析框架 |
17 | 李子帆 | 中国人民大学 | 批判与超越:马克思与卢梭私人问题再审思 |
18 | 梁文丽 | 广西师范大学 | 数智时代思想政治教育柔性灌输法的创新与守正研究 |
19 | 林泽楷 | 浙江大学 | 习近平党建思想引领人民美好生活建设的逻辑理路与实践进路 |
20 | 龙小江 | 西安科技大学 | 技术嵌入与边界审慎:数智思政的方法论重构与知识范式自觉 |
21 | 楼嘉安 | 浙江大学 | 数字资本主义下“虚拟货币”稳定机制的政治经济学批判 |
22 | 罗豪 | 东北师范大学 | 算法时代思想政治教育灌输论的再认识 |
23 | 吕林倥 | 西安交通大学 | 隐喻话语在习近平党建思想中的价值呈现与叙事进路 |
24 | 马基昌 | 中央民族大学 | 党的文化领导权与中国自主话语体系建构的内在逻辑 |
25 | 潘金萍 | 中国人民大学 | 数智时代提升青年意识形态判断力的理与路 |
26 | 潘俊杰 | 华东师范大学 | 溯源、衍化与拓新:“自我革命”的概念史考察 |
27 | 任莹 | 华中师范大学 | 数智时代思想政治教育学科自主知识体系构建:转向、隐忧与方法论自觉 |
28 | 盛文萱 | 西安科技大学 | 算法推荐时代青年价值认知的前反思性塑形与思想政治教育重构 |
29 | 孙佳翔 | 扬州大学 | 论唯物史观视域下思想政治教育一般现象的生成逻辑及其认识路径 |
30 | 唐维 | 中山大学 | 从流量吸引到价值落地:思想政治教育“注意力悬浮”及其破解 |
31 | 王丹桐、韩锦锦 | 西北大学 | 数字时代农业新质生产力的生成逻辑探究 ——基于《资本论》马克思资本构成理论的政治经济学考察 |
32 | 王淑娜 | 山东大学 | 习近平党建思想蕴含的科学思维方法 |
33 | 王翔 | 华中科技大学 | 从“量化路径”到“质性理论”——论《资本论》中价值理论研究的新动态 |
34 | 王子玥 | 中南财经政法大学 | 时间、机器与资本权力 ——《资本论》中时间的政治哲学分析 |
35 | 魏剑琳 | 苏州大学 | 加速社会中当代青年媒介时间焦虑现象审视 |
36 | 吴兰、胡凤 | 安徽大学 | 唯物史观的早期译介与本土调适——以《晨报副刊》所载《马克思的唯物史观》为例 |
37 | 徐淑静 | 山东大学 | 毛泽东对中共党史党建学自主知识体系建构的原创性贡献 |
38 | 杨乐馨 | 中共中央党校 | 恩格斯推进马克思主义体系化学理化的科学方法及其对中国自主知识体系构建的启示 |
39 | 游坤鑫 | 吉林大学 | 中国共产党领导古籍工作的历程、特征与启示 |
40 | 张师莫 | 浙江大学 | 想象力的献祭与主客体的辩证—— 从《心灵与形式》重审德国古典哲学到马克思主义的思想通路 |
41 | 张淑华 | 厦门大学 | 算法驱动下青年情感迎合的生成逻辑、风险表征与价值引导 |
42 | 张晓薇 | 陕西师范大学 | 马克思主义意识形态理论视域下中华文化主体性形塑的理论逻辑和实践路径 |
43 | 张鑫 | 西南大学 | “数字泔水”介入青年精神生活:条件、影响及纠治 |
44 | 张雨萌 | 浙江大学 | 《资本论》中的“身体”概念及其资本权力批判 |
45 | 张钰璇、岳凤兰 | 中央民族大学 | 从文化自信到文化主体性:习近平文化思想概念创新的逻辑进路 |
46 | 赵强、张筝 | 国防大学 | 习近平党建思想统筹推进军队党的建设的三重逻辑 |
47 | 赵渊 | 山西医科大学 | 思数智时代列宁思想政治教育方法的当代阐发——基于《共产主义运动中的“左派”幼稚病》文本的考察 |
48 | 周玉佳 | 西南大学 | “通情达理”:习近平党建思想情感逻辑的理论阐释 |
其中,报告论文将参评一、二、三等奖;其余参会论文将颁发优秀奖。
请入选报告论文和参会论文的作者于2026年10月13日前填写入会论文参会回执:https://v.wjx.cn/vm/t5GXDLR.aspx# 并扫码进入第六届马克思主义理论研究生“之江论坛”微信群。

论坛时间:2026年10月22—24日,主体报告时间为10月23日全天。
论坛地点:浙江省西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区。
本届论坛不统一安排住宿,会议期间与会学生的往返交通费、住宿费需自理。
如对公示结果有疑问,请于2026年10月15日前联系主办方。
联系人:陈老师
电话:0571-87075330
邮箱:zjumytw@163.com
浙江大学马克思主义学院
2026年10月9日
