9月18日，正值九一八事变爆发95周年，浙江大学革命文物研究工作坊第2期在成均苑3幢502会议室顺利举行。浙江大学中共党史党建研究所副所长张立程围绕“政治传播视域下的革命文物资源禀赋研究”主题作主旨汇报。讲座由浙江大学——南湖革命纪念馆国家革命文物协同研究中心执行主任、浙江大学马克思主义学院副院长陈宝胜教授主持，学院师生、访问学者等20余人参加。

张立程老师首先将研究对象置于历史坐标中加以审视。他指出，革命文物兼具历史见证与精神载体的双重身份。一方面忠实记录了中国共产党百年奋斗的光辉历程，另一方面将革命精神具象化为可触可感的物质存在。在张立程老师看来，革命文物的价值不在其材质本身，而在于把宏大历史凝练为具体的物质形态，这种精神价值随时代发展不断凸显，也是革命文物从纪念馆展柜走进今天思想教育与精神传承的前提。

围绕“革命文物为什么能够穿越时间、持续焕发强大精神感召力”这一核心问题，张立程老师构建了涵盖真理性、原创性、历史性三重特质的研究框架：真理性特质侧重于从认识论维度揭示革命文物承载的马克思主义真理力量；原创性特质侧重于从价值论维度彰显革命文物体现的中国革命道路的独创性贡献；历史性特质则展现革命文物精神内涵的历史生成与时代联系。他提出，三重特质相互联系、相互支撑，共同构成革命文物精神禀赋的完整图景。

    张立程老师表示，构建这一分析框架，旨在揭示革命文物精神禀赋的本质特征与内在规律，为新时代革命文物的保护利用和红色文化传播提供理论支撑。他援引习近平总书记关于革命文物的重要论述指出，“革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材”。唯有持续发掘其精神价值，革命文物才能从纪念馆展柜走进当代思想教育与精神传承之中，持续焕发强大感召力。

在互动研讨环节，与会师生围绕分析框架的学术解释力、概念表述的精准性以及政治传播视角的贯彻等议题展开深入交流。大家认为，张立程老师提出的三重特质体系完整，“以史证真”的研究视角贯通了历史真实性与价值阐释，具有重要的学术贡献；未来的研究可进一步强化政治传播视角的问题意识，将典型史料与理论框架深度融合。

陈宝胜教授作总结时表示，张立程老师的报告系统阐述了革命文物精神禀赋的三重特质，并就新时代革命文物的保护利用与红色文化传播作进一步阐释。同时，本次讲座展示了浙江大学在革命文物政治传播研究领域的阶段性成果，也对浙江大学——南湖革命纪念馆国家革命文物协同研究中心重大项目研究的推进有着重要作用。

在“九一八”这个铭记历史、缅怀先烈的特殊节点举办本期革命文物研究工作坊，我们以学术研讨回望革命文物承载的峥嵘岁月，既是对革命先辈的深切缅怀，也让革命精神在代际传承中焕发新的力量。