为进一步深化思想政治理论课教学改革，引导同学深刻领悟改革开放的历史逻辑与现实伟力，5月11日上午和下午，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程开展了“专家进课堂”教学活动。中国政法大学纪检监察学院陈科霖教授走进课堂，为同学们带来了题为《蛇口春雷与中国道路：深圳改革开放的肇始逻辑与邓小平理论的实践伟力》的专题授课。

 讲座中，陈科霖教授以“一河之隔：改革开放为什么从深圳破题”为引，带同学们回溯到1978年前后的历史转折点。陈教授结合丰富的历史资料，生动地讲述了当时宝安县面临的严峻挑战，阐明了党中央设立深圳经济特区的战略逻辑。深圳由此成为了中国制度改革的“试验场”，采取了“局部突破、经验积累、全国推广”的渐进式改革方法，走出了一条符合中国国情的破局之路。陈科霖教授结合“南方谈话”的内容，深度剖析了社会主义本质论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论等邓小平理论重要组成部分的学理内涵。最后，陈教授总结道，深圳的成功在于将“什么是社会主义”转化为看得见的发展成效，将改革开放由政策选择推进为“中国道路”。深圳的跨越式发展，充分证明了邓小平理论的强大实践伟力，也为中国特色社会主义理论体系的形成和发展提供了生动的实践课堂。

 在互动环节中，同学们反响热烈，就改革开放等理论热点问题积极提问，陈科霖教授逐一进行了深入浅出的解答。

 本次“专家进课堂”活动通过名师的专业视角，将宏大的叙事与具体的历史紧密结合，使同学们对邓小平理论有了更加立体、感性的认识。大家纷纷表示，通过这堂别开生面的专题课，更加坚定了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信，也对新时代青年的历史责任有了更清晰的认知。

图文：王宇翔

  易晓慧

刘子煜