初步成型的文章如何打磨？未成型的研究想法、框架或思路是否可以得到老师们的点拨？各学科方向同学们如何在交流中碰撞灵感、为后续写作找准方向？

为搭建跨学段、零距离的师生学术交流平台，针对性解答研究写作中的各类困惑，2025年12月2日下午，由浙江大学马克思主义学院团委指导，浙江大学学生青年马克思主义研究会承办的首期“研途解惑”师生学术交流活动在紫金港校区成均苑3幢502室举行。本次活动以“中共党史党建方向研究与写作实务”为主题，特邀浙江大学求是特聘教授、中共党史党建研究所所长段治文老师，研究所孙冲亚、丁乙老师出席指导。马克思主义学院党委副书记、纪委书记骆笑老师出席活动。

学术启航

“立足总体国家安全观战略高度，如何穿透美国国会对藏认知的表象，厘清其历史演变轨迹与内在驱动因素？”2025级干部教育学专业硕士生张炜恒聚焦“近代以来美国国会对藏认知的历史演变及其动因”主题，立足总体国家安全观战略视域，深度剖析美国对华遏制战略的历史脉络，并就“按总统任期划分国会认知阶段的合理性”“国会整体认知与个别议员立场的区分边界”以及“如何跳出材料罗列困境、提升分析深度”等研究困惑进行了阐述。

2025级马克思主义基本原理专业硕士生楼嘉安以“如何提出一个真问题——我的‘稳定币’研究浅思”为题，从马克思主义政治经济学视角切入，以商品拜物教、货币权力、生息资本三大理论为支撑，构建三重分析框架，层层拆解“稳定币”背后的资本逻辑与权力关系。他指出，稳定币的“稳定”表象暗藏“不稳定”的内核，其内在矛盾可能引发系统性金融风险，并强调需构建以人民为中心、捍卫人民币主权的社会主义治理体系，让数字经济真正融入中国式现代化的历史进程。

“习近平关于人工智能重要论述的世界视野研究”是2025级党的建设专业硕士生裘婧灵的研究主题。她从现实根基、理论源泉、内在逻辑、深远意义四大维度对该问题进行系统阐释，并指出相关重要论述立足全人类福祉，超越西方中心主义局限，构建了“技术—产业—治理”三位一体的全球思维体系，为推动构建人类命运共同体提供了兼具包容性与可行性的智慧方案。

“从革命年代到新时代，政策文本中的词频变化与语境演变，如何成为解码中国共产党‘斗争’观历史脉络的钥匙？”2025级马克思主义中国化专业博士生冯钧可围绕“中国共产党‘斗争’观的历史源流与现代意义”这一主题，分享了论文从初步构想到体系化成型的完整打磨历程。通过梳理党代会政策文本中的词频变化与语境演变，他归纳出斗争观在内涵、主体、目的与形式上的历史性转变；结合国内外学界的理论定位对比，他坦诚剖析当前研究中材料支撑不足、存在主观倾向等问题，展现了推动学术对话与方法论反思的学术自觉。

名师引路

“论文应始终聚焦核心问题，避免泛化和空洞的表述”，段治文老师给同学们提出了系统建议。他强调，应切实提升理论站位，自觉以马克思主义理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为指导；文献综述须紧扣主题，精准识别研究空白。针对不同类型的研究，他进一步指出，历史演变类研究需依据标志性事件划分阶段，突出动因与影响分析，并完善对策建议，形成“演变—影响—应对”的完整逻辑链条；概念史类研究则应厘清概念的内涵演变，分时期梳理斗争观的形态变化，尤其要突出新时代“敢于斗争、善于斗争”的实践要求及其与团结奋斗的辩证关系。

孙冲亚老师充分肯定了同学们选题的创新意识、宏观视野与扎实学术功底，他勉励研究生将“创新”内化为学术基因，持续打磨研究、追求高质量成果。针对四位同学的具体研究问题，他从深化研究框架、优化论证逻辑、拓宽理论视野、强化思想溯源、立足当代实践等方面提出了针对性建议。

“应树立‘小处着手’的研究意识，避免因选题宽泛导致研究浮于表面”，丁乙老师围绕问题意识、研究视角、理论框架、史料基础等维度展开系统指导。在具体路径上，他建议从政策演变轨迹、概念史梳理等角度切入。其中，概念史研究可关注术语的语境变迁，也可从阶段性特征入手进行分析。

思维激荡

在互动交流环节，与会师生围绕四位同学的报告内容展开深入研讨。裘婧灵同学进一步规划了论文的完善路径：“后续我将重点研读习近平总书记关于人工智能与对外开放的重要论述与实践，深入理解其全球治理、人类命运共同体等维度的精神意蕴，努力提升研究的学理性和原创性。”研讨中，2024级党的建设专业博士生王璜结合相关报告主题，对“斗争”概念的源流展开了延伸思考，他提出，中国共产党“斗争”概念的形成并非孤立存在，而是深受多重外源性因素的共同影响。基于此，他建议从概念史的研究视角切入，通过追溯术语传播脉络与语境变迁，系统厘清“斗争”话语的生成与演变路径。

“老师们的点评十分精要，使我深深感悟到学术研究要‘下足苦功夫，研究真问题’，从而才能真正将马克思主义政治经济学理论熔铸于中国特色社会主义事业之中。”楼嘉安同学感慨。

本期“研途解惑”活动精准对接研究生科研的实际需要，既提供了针对性的学术指导，也搭建起师生深度对话、思想共鸣的坚实平台。活动有效激发了青年学子的学术热情，激励大家以严谨治学态度、开阔学术视野在理论研究的道路上深耕不辍、笃行致远。

文字：周小康

图片：张雨萌