2月28日晚，浙江大学马克思主义学院硕士生第二党支部在成均苑3幢521室召开2024年度组织生活会并开展民主评议党员工作。本次会议由支部副书记李科君同志主持，支部全体党员参与，学院党委副书记徐晓霞老师到会指导。此次会议旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。

（李科君同志主持会议）

会议第一项，支部副书记李科君同志汇报2024年度支部工作情况。过去一年里，硕士生第二党支部在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等多个方面积极作为，成果丰硕。在政治建设上，硕士生第二党支部突出政治功能，借助“三会一课” 组织党员学习中央经济工作会议等重要会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，积极组织学生党员投身学生事务管理，超六成党员参与各级各类学生工作。此外，严格执行党内政治生活准则，落实组织生活基本制度，支委会全纪实组织生活，党支部书记带头讲党课，强化政治引领。在思想建设方面，支部精心组织了形式多样的学习活动，既有理论深度又具实践意义。在组织建设上，支部严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，确保党组织生活的规范性和严肃性。同时，积极吸纳优秀同学加入党组织，为支部注入新鲜血液，壮大党员队伍。在组织建设方面，支部顺利完成换届工作，选举产生新一届支委并完成分工交接，新任支委迅速履职。在党员发展与管理上，严格按5阶段25步骤发展党员，组织生活出勤率高，党费收缴按时率达100%。在作风建设方面，党支部通过广泛开展谈心谈话，将解决思想与实际问题相结合，关怀师生群众。同时，高度重视学风建设，开展主题党日活动，带动身边同学营造浓厚学习氛围。在纪律建设方面，党支部开展党纪学习教育，把党纪学习融入“三会一课”，分阶段组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》。最后，李科君同志查摆了在2024年度工作中存在的问题，指出部分党员理论学习深度欠缺，理论和实践结合能力有待提升;党支部服务党员群众力度不足，覆盖面有限，部分问题难以解决。对此，他提出要创新学习机制，以专题党课、实践研学、知识竞赛等形式深化理论学习，建立评估机制;完善帮扶机制，明确职责，联动各方资源，确保服务更全面、更精准。

（李科君同志进行支部工作汇报）

会议第二项，支部党员开展批评与自我批评。在这一环节中，党员们秉持着对党忠诚、对同志负责的态度，以刀刃向内的勇气和实事求是的精神，深入剖析自身存在的问题，并虚心接受其他同志的批评建议。有的党员反思自己在理论学习上存在的不足，虽然按时参加各类学习活动，但学习深度不够，未能将理论知识充分转化为解决实际问题的能力；有的党员针对自身在支部工作中存在的沟通协调不畅、工作效率不高等问题进行自我批评。在相互批评过程中，党员们开诚布公、坦诚相见，从具体事例出发，指出问题所在，并提出切实可行的改进建议。这种严肃认真又充满温情的氛围，不仅让每一位党员深刻认识到自身的问题，更增进了党员之间的团结与信任，为支部今后更好地开展工作奠定了坚实基础。

（支部成员开展批评与自我批评）

会议第三项，开展民主评议党员工作。此次民主评议严格按照规定流程进行，充分保障党员的民主权利。支部委员会综合本次民主测评情况以及党员日常表现，实事求是地研究提出每位党员的建议评议等次报送学院，并向党员本人反馈，确保评议结果客观公正、令人信服。

（支部开展民主评议党员工作）

会议第四项，徐晓霞老师作总结发言。她充分肯定了本次会议的成效，认为会议准备充分、流程规范、组织有序，党员们在批评与自我批评环节中态度诚恳、问题剖析深刻，是一次高质量的组织生活会。同时，徐晓霞老师也对支部和党员同志们未来的发展提出了殷切期望。她强调，作为马克思主义学院的学生党员，要始终坚守初心使命，持续加强理论学习，不断提升政治素养和专业能力。此外，徐晓霞老师分析了当前就业形势，提醒同学看清形势、把握趋势，并提出破局之策：一是秉持长期主义，根据志趣做选择；二是学会应变，全面发展，多方位尝试，积极投身实习实践，在服务社会的过程中践行党的宗旨，展现新时代党员的良好风貌。

（徐晓霞老师进行点评）

本次组织生活会和民主评议党员工作对于硕士生第二党支部的发展意义重大。通过批评与自我批评，党员们找准了自身存在的问题和不足，明确了努力方向，为今后的改进方向提供了有力指引。民主评议党员工作则进一步强化了党员的身份意识和责任意识，激发了党员的积极性和主动性。展望未来，浙江大学马克思主义学院硕士生第二党支部将以此次会议为新的起点，持续深化理论学习，不断加强自身建设，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

图文|张雨萌