11月14日，浙江大学马克思主义中国化时代化研究工作坊第4期在成均苑3幢502会议室顺利举行。本次工作坊为研究生学术报告专场，活动由浙江大学马克思主义学院副院长、马克思主义中国化研究所所长陈宝胜教授主持，学院师生20余人参与。

学术报告正式开始前，陈宝胜老师指出，马克思主义中国化研究所将举办多种学术交流活动，通过学术讲座、专题报告、教师点评等多种形式，构建师生学术交流平台，旨在进一步拓宽研究生学术视野，增强研究生科研能力。希望马克思主义中国化研究所各位研究生们能够积极参与，共同促进工作坊的可持续发展。

2023级博士生孙幼波，以《“革命文物大思政课”：内涵、价值与路径》为题进行了学术分享。报告涵盖了“革命文物大思政课”的理论内涵、革命文物蕴含的多重思政价值、课程的开展形式以及实践路径等内容。孙幼波对创新思想政治教育模式提出自己的见解，深入探讨了思政课如何最大化利用革命文物资源，同时提出了切实可行的课程实践策略。

2022级博士生韩之异以《行政层级改革何以可能：基于浙江改革案例的研究》为题进行了主题报告。韩之异深入探讨了我国行政层级改革的现实背景、理论基础以及历史演进过程，并针对浙江省的具体实践案例，提出了具有针对性的改革策略和前瞻性的理论建议。

主题报告结束后，马克思主义中国化研究所的老师们对两位主讲人的报告进行点评，并就报告的分析框架、理论深度、表述的严谨性和总体逻辑结构等方面，提出了进一步改进建议。

最后，在场师生积极互动，彼此交流理论观点和学术经验。参与此次报告的研究生们表示受益匪浅，学术分享交流有助于聚焦学术问题、完善研究逻辑、积累学术经验，将助力未来的学术成长之路。

图文：张雯婷