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马克思主义大讲堂|骆郁廷:新时代科研能力的提升

编辑: 时间:2024年09月09日 访问次数:72

93日,浙江大学马克思主义大讲堂第69期在成均苑3幢502会议室顺利举行武汉大学思想政治教育研究院院长、马克思主义学院教授、珞珈杰出学者、中央“马工程”首席专家、国务院学科评议组召集人、国家社科基金学科评审组专家、国务院特殊津贴专家骆郁廷应邀新时代科研能力的提升专题讲座。浙江大学马克思主义学院副院长代玉启教授主持讲座,学院师生40余人参加讲座。

骆郁廷教授以科研能力对于马克思主义学者的重要性引入主题,从学科建设、前沿问题、科研创新、治学态度四个维度阐述新时代科研能力的提升之道。

首先,骆郁廷教授指出,坚持以学科建设为龙头树立学科意识、聚焦特定领域、注重学术积淀并挖掘自身优势是青年学者成为马克思主义“大先生”的必经之路,号召学者们要保持发现问题的敏锐度,打好学术探索的“攻坚战”,构建研究领域的“自留地”。

其次,骆郁廷教授结合具体案例,阐释科研选题从萌发到系统完善的全过程,认为科研的实质在于发现问题、分析问题和解决问题。学者应在清晰的问题导向下,对特定领域开展扎实的学术调研,梳理现有的研究成果和后续的研究空间,在学理化的表达、追问与论证中形成自己的课题研究。

接着,骆郁廷教授原创性研究、集成性研究、转化性研究、阐释性研究和开发性研究的内涵范式作出详细辨析。骆郁廷教授以思想政治教育本质的相关研究为例,强调个人创新与团队创新相结合、题目创新与内容创新相结合的必要性。

最后,骆郁廷教授就治学态度进行探讨,提出科研论文的写作一定要精选题目、深刻论证、逻辑严谨、文笔流畅。学术大厦的构建需要理念、框架、建筑、装修、精饰和检验相辅相成、彼此印证。骆郁廷教授鼓励各位学者坚持以严谨治学为遵循,保持学习研究的耐性,不断提升科研创新的质量。

交流环节,在场师生踊跃发言,就思想政治教育领域的学术问题与骆郁廷教授请教探讨,会场氛围热烈。

总结环节,代玉启教授高度评价骆郁廷教授的讲座,指出教授讲座高屋建瓴,内容丰富提升师生的科学研究能力和水平具有很好的启发性。至此,本次活动圆满结束。



图片韩译心

文字慎金阳