2019年5月22日上午，马克思主义学院“《资本论》精读会”第八次读书活动在西溪校区教学主楼1125举办。本次读书活动精读的篇章为《资本论》第三章《货币或商品流通》中的第二节第三目《铸币。价值符号》和第三节《货币》，我院刘召峰老师和高永老师领读，马克思主义学院十余名师生参与。

刘召峰老师首先带领大家通读了第三章《货币或商品流通》中的第二节第三目《铸币。价值符号》。刘老师说，当货币行使不同的职能时，它的“替代逻辑”是不同的：当货币充当流通手段职能时，是金属货币被纸币代替；当货币充当支付手段职能时，是金属货币或纸币被信用货币代替。就货币流通规律与纸币流通规律而言，刘老师指出，纸币只是代替货币来流通的，而且货币流通规律本身也将决定纸币流通的特殊规律。刘老师还说，倘若流通中的纸币量超过了它所代表的金量，就会出现价格上涨。刘老师表示，货币是一种社会存在物，货币的社会职能是社会所赋予它的，而货币的物质存在则是其作为物本身就具有的。

接下来，高永老师带领大家阅读了《资本论》第三章第三节《货币》，指出了自己在阅读过程中遇到的有疑问的段落或句子。刘召峰老师进行了讲解。刘老师还补充说，金银作为独特的劳动产品具有两种用途：作为使用价值来使用，比如金银可以充当饰品；作为一般等价物，作为货币来使用。在讲到货币贮藏时，刘老师说，我们可以把金银在人类社会中的使用概括为三种状态：第一种就是作为饰品的使用价值的状态；第二种就是处于流通过程中，发挥流通手段职能的状态；第三种就是退出流通领域，作为贮藏货币的状态。

针对有的同学在古董价格与价值之间关系上的困惑，刘老师解释说，马克思并不是把所有东西的价格都归结到生产商品的劳动量上，如土地就不是劳动产品，土地没有价值，但是土地是有价格的，土地的价格取决于地租量的大小，是地租收益的资本化；古董价格是一种垄断价格，它取决于古董购买者的购买意愿与购买能力。刘老师还就如何理解马克思“对于个别金币不适用的情况，对于能由纸币代替的最低限度的金量却是适用的”、“商品的价值衡量该商品对物质财富的一切要素的吸引力的大小，因而也衡量该商品占有者的社会财富”等论断的意思进行了讲解。本次学术活动使参与师生们感到受益匪浅。

供稿：马克思主义学院2018级硕士生 陈梦香