2019年5月20日，为纪念中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年，马克思主义学院研究生团支部在西溪校区教学主楼1025教室举行了以“传承红色历史，献礼七十华诞”为主题的微团课比赛。经过各党支部初赛，此次微团课比赛共有8件作品进入总决赛。本次总决赛由中国近现代史纲要教研中心老师张立程、德育老师方瑞、中国特色社会主义研究中心秘书杨赟悦、2017级硕士研究生林威和徐聪聪担任评委。
参赛选手依次进行展示。赵欧阳和莫珂璐首先抛出“青春是什么？”引起大家思考。她们先从100年前的青年们身上找寻青春的答案，而后把时间推进到今天，从当代青年身上找寻何为青春。最后点明青春就是永远与祖国在一起，青春具有延续性，同时号召同学们青春当奋斗。
林绮冰和张晓薇从生活中常常能听到的流行词“丧”切入，认为作为新时代的青年，“丧”不应成为我们的口头禅，号召大家争做新时代有担当的青春奋斗者。
赖嘉俊以“周恩来的五四，新时代的长征”为主题，介绍了周恩来的主要事迹，着重介绍了周恩来在五四运动时期所做的贡献，认为新时代的青年应肩负起新的使命。
方琳琳结合自己做兼职辅导员的经历，分析了当下高校共青团工作取得的成就和存在的问题，就高校共青团工作存在的问题提出了自己的建议和展望。
吴赞儿、徐墨岩、叶思宇、张登皓、李硕先用情景剧的形式生动再现了在嘉兴南湖上召开中共一大的情形，而后明确了在南湖上的那艘红船对中国共产党的伟大意义，最后具体阐述了红船精神的历史内涵和价值意义。
尹江燕用“锦鲤”这一网络热门语贯穿整个微团课，认为要成为新时代的锦鲤必须有理想有本领有担当。
李文霞从习近平总书记的青春模样谈起，号召大家无奋斗，不青春。
戴雅欣首先阐述了什么是五四精神，而后论述了为什么要弘扬五四精神，最后就如何传承五四精神提出了自己的看法。
选手们展示结束后，评委老师们进行了点评。张立程老师针对同学们现场展示的微团课存在的问题提出了改进和完善的建议。张老师希望同学们在内容衔接上更加自然，在内容细节上更加准确。另外，张老师提醒同学们要注意上一堂微团课的措辞。
杨赟悦老师首先肯定了大家精彩纷呈的微团课展示，认为大家都能做到仪态端庄，条理清楚。同时杨老师也提醒大家一堂好的微团课一定要学会与听众有眼神的交流，微团课的导入也应该与实际讲述内容相契合。
方瑞老师认为大家的微团课有很多优点，比如内容丰富，形式多样。但同时也指出形式多样不是微团课的主要目的，微团课的内容才是关键。方老师强调扎实的知识储备的重要性。
林威学姐结合自身经历从四个方面出发就如何讲好微团课给出了一些建议。第一是引入要贴合生活，容易引起听众共鸣，第二是要注意叙述的技巧，第三是实例的选择要准确，第四是结尾的升华要接地气。
许聪聪学姐对8个微团课进行了逐一点评，指出了每个微团课存在的不足同时也提出了相应的建议。
最后，主持人吴赞儿同学宣布获奖名单。经过激烈的角逐，林绮冰、张晓薇的微团课和赵欧阳、莫珂路的微团课斩获一等奖，尹江燕、李文霞、戴雅欣的微团课荣获二等奖，吴赞儿、徐墨岩、叶思宇、张登皓、李硕的微团课，孙宗岭、赖嘉俊、杨嘉帆的微团课和方琳琳的微团课荣获三等奖。
