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  • 姓  名王东莉
  • 出生年月1960年4月
  • 学位学历硕士
  • 职  称教授
  • 职  务思想道德修养与法律基础教研中心主任
  • 研究方向思想政治教育、心理健康教育
  • 联系邮箱hjdongli@126.com
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主要学习工作经历

1978.3-1982.1在江西师范大学中文系学习,获文学学士学位
2001.12-2004.3在浙江大学法学院在职学习,获法学硕士学位
1982.1-1986.11在江西九江一中工作
1986.12至今,在浙江大学工作
 

主要学术论文

1、建构精神家园——新时期思想政治教育的功能初探,原载《社会科学》, 2000.1
       人大复印报刊资料《思想政治教育》2001.2全文转载
2、论科学与人文的关联意义及其作用,《自然辩证法研究》,2000.12
3、论网络文化传播的失范与规则重建的基本原则,《自然辩证法研究》,2001.2
4、数字化生存与人文操守,《自然辩证法研究》,2001.10
5、科学理性的人文反思,《自然辩证法研究》,2002.10
6、生命教育与人文关怀,原载《当代青年研究》2003.6.人大复印报刊资料《中学政治及其他各科》,2004.4、5全文转载
7、 生命教育的人文关怀意蕴,人大复印报刊资料《素质教育》,2004.5全文转载
8、人文关怀——学校德育的逻辑起点,原载《当代青年研究》2004.4.
人大复印报刊资料《思想政治教育》,2005.2、人大复印报刊资料《素质教育•教师版》,2005.3、4、全文转载
9、思想政治教育人文关怀的内容体系,原载《教学与研究》2005.2.
人大复印报刊资料《思想政治教育》,2005.4全文转载
10、科学认识当代大学生心理健康状况,《高等工程教育研究》2005.4、
11、论中国文化精神对思想政治教育的影响与启示,《教学与研究》,2001•11
12、女教授常见心理健康问题探析,《高等农业教育》,2001•4
4、请关注“特殊人群”——“优秀学生心理综合症”探析,《当代青年研究》,2001•5
13、人文素养:知识经济时代科技人才的重要素养,《科学管理研究》,2002•5,
14、青年女教授的角色冲突,《当代青年研究》,2002•3
15、思想政治教育人文关怀的现实背景,《浙江社会科学》,2004年第6期
16、思想政治教育人文关怀的思想资源,《浙江学刊》,2005年第3期
17、人文关怀——学校心理咨询的核心理念,《当代青年研究》2005年第5期
18、论德育教师的人文关怀特质,人大报刊复印资料《思想政治教育》2006.7期全文转载。
19、德育人文关怀与青少年德性养成,人大报刊复印资料《思想政治教育》2008.3全文转载。
20、人文关怀——新世纪德育的人性化走向,《中外德育》2006.2
21.学校德育回归生活的人文关怀意蕴,《长三角教育》,2007.1
22、学校德育的人文关怀价值研究,《中国德育》,2008.5
23、. 论德育人文关怀的真善美价值体现,《中国德育》,2010.1
24、 “思想道德修养与法律基础”多媒体应用中的四个关系,《思想理论教育导刊》,2011.11
25、儒家伦理精神:青少年网络伦理建设的思想资源,《当代青年研究》,2011.11
26、从有序到自由——论德性人格的层次,《江汉论坛》,2012.10
27、思想政治教育与人文关怀的内在关联,《红河学院学报》,2013.10

主要学术著作

1、《德育人文关怀论》,中国社会科学出版社2005年8月出版
2、《德育人文关怀实践论》,浙江大学出版社2015年12月出版
3、《大学生修养》,浙江大学出版社2002年8月出版
4、《大学生心理卫生》,浙江大学出版社2003年10月出版
5、《文学与人生》,浙江大学出版社2004年7月出版。

主要科研项目

1、学校德育的人文关怀价值研究,国家社会科学规划基金课题(教育科学类),2003-2005,主持
2、思想政治教育的人文关怀价值研究,浙江省哲学社会科学规划基金课题,2004-2006主持
3、思想政治教育人文关怀的实践研究,浙江省哲学社会科学基金重点课题,2007-2010,主持
4、思想政治教育人文关怀的实践载体与实施途径,教育部人文社会科学规划基金课题,2013-2015,主持

主要学术获奖

1.“学校德育的人文关怀价值研究”,浙江省第五届教育科学优秀成果一等奖,浙江省教育厅等,2007.1.8,排名第一。
2. 王东莉:《震后心理援助指南》,浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖,浙江省人民政府,2009年1月,排名第二
3.《德育人文关怀论》,2007年10月获第五次全国高等学校思想政治教育优秀专著二等奖,2008年1月获浙江省人民政府颁发的浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果学术进步奖,个人。
4.“人文关怀——心理咨询的核心价值”,浙江省自然科学优秀成果二等奖,浙江省科协等,2007年12月,排名第一。
5.《心理咨询流派的理论与方法》,获浙江省第十四届社科成果奖学术进步奖,浙江省人民政府,2008年1月,排名第二。
6.大学生心理健康普查和建档工作的理性思考,浙江省自然科学学术奖三等奖,2010年10月,排名第二
7.思想政治教育人文关怀的内容体系建构,2014年获思想政治教育学科30年标志性论文奖。
8.《德育人文关怀论》,2014年获全国高校思想政治教育研究会评选的纪念思想政治教育学科设立30周年优秀成果著作类二等奖。

荣誉

2005年获浙江大学优秀共产党员;
2006年获浙江大学先进工作者;
2007年获全国大学生心理健康教育先进个人;
2009年获浙江省首届师德先进个人;
2010年获校“三育人”先进个人;
2010年获浙江大学先进工作者;
2011年获浙江大学“事业家庭兼顾型”先进个人;
2011年获浙江大学优秀共产党员;
2011年获浙江省心理卫生工作先进个人奖;
2012年获宝钢优秀教师奖
2012年获浙江省“三育人”先进个人和浙江大学“三育人”标兵奖。

担任社会兼职

全国大学生心理咨询专业委员会常委
浙江省高校心理咨询专业委员会副主任兼秘书长
浙江省高校心理健康教育研究会副理事长兼秘书长
浙江省心理卫生协会理事
浙江省高校思想政治教育研究会副秘书长
浙江省思想品德课程研究会副会长