为落实访企拓岗工作部署，深化校地协同育人机制，共建新时代文明实践中心，2026年暑期，浙江大学马克思主义学院集中选派学生前往上海市人大常委会研究室理论处、西湖区新时代文明实践中心、萧山区新时代文明实践中心等重点单位进行实习锻炼，推动马克思主义理论学科专业优势与思想宣传、文明建设、社会治理等实际需求精准对接，引导学生走出校园，下沉一线，在实务中锤炼自我，在基层课堂中实现知行共进。

2025级硕士研究生 常嘉洋：致广大而尽细微

在上海市人大常委会研究室理论处实习期间，我的实习工作从校对文稿与整理档案开始。每一个标点的核实、每一份文件的装订，都让我切身感受到人大工作的严肃与规范。聚焦“习近平党建思想”主讲“三十分钟课堂”并整理30万余字学习材料，使我在思想淬炼中坚定了信仰。这段经历让我深刻认识到，人大工作中的每一份细致严谨，都是全过程人民民主得以落实的重要保障，也让我愈发坚定了扎根实践、服务人民的信念。

2025级硕士研究生 韦奕：从精神文明到万家烟火

在近距离参与城区精神文明建设一线后，我真切感受到基层精神文明工作的务实底色。西湖区精心打造的各类文明课程可以真正走进社区，面向未成年人开展法治、反诈科普，为老年群体送上居家护理便民服务。从平台内容把关到线下活动落地，一件件具体工作，让文明理念跳出纸面落到群众身边。基层事务虽琐碎，却饱含民生温度。这段实习充分锤炼了我的实务本领，也让我对新时代精神文明建设形成更加立体深刻的认知。

2025级硕士研究生 郭禹含：以文明实践为笔书写基层担当

在杭州市西湖区新时代文明实践中心实习期间，我参与2026年杭州市西湖区新时代文明实践大赛筹备、西湖区“浙BA”文明观赛志愿服务保障，参与“文明帮帮码”平台课程内容审核、“杭州好人”相关材料整理撰写，真切接触精神文明建设工作的方方面面。从活动组织到文字材料打磨，每一项具体事务，都让我跳出书本理论，体会基层宣传文明思想工作的责任与温度。这段实习经历，激励我扎根实践、知行合一，在今后的学习中继续砥砺前行。

2025级本科生 蒋欣瑶：在基层融媒的“三级联动”中躬身实践

在西湖区融媒体中心实习期间，我深度参与了公文稿件撰写、新闻采编与报刊校对等工作，切身感受到“市—区—镇街”三级融媒联动体系的活力。从跟进选题策划与联动例会，到校对“镇街发掘、区级深挖、市级宣推”链条中的稿件，再到与记者实地调研采访，我逐渐理解：一篇好的基层宣传稿，既要接得住市级平台的传播势能，也要扎得进镇街一线的烟火气。这段经历褪去了我“纸上谈兵”的浮躁，让我懂得了在字斟句酌中传递基层好声音的分量。

2025级硕士研究生 郑毅：躬行基层方知宣讲有声

在萧山区新时代文明实践中心实习期间，我感受到了基层工作的魅力与基层工作者的辛勤。最难忘的是参加“弄潮儿”AI理论宣讲训练营。作为一个性格内向的人，宣讲曾带给我很大压力，但当我鼓起勇气走出舒适区，才重新理解了“宣讲”的意义——原来，理论和技术都不是冰冷的，它们可以像钱塘江的潮水一样，既有力量又有温度。宣讲也不用像课堂汇报一样严肃，可以像脱口秀一样，在欢声笑语中传播知识。这种“接地气”的尝试，让我对基层理论宣讲有了新的思考。

2025级本科生 张修婉：在日常实践中慢慢成长

在西湖区发改局实习期间，我主要协助进行公文誊抄和资料校对。虽然工作基础，但科室主任非常耐心，不仅教我办公技巧，还带我参与了对接浙大的业务，渐渐了解发改局的工作流程与作用。发改局紧凑有序的工作节奏，身边前辈认真踏实的做事风格，都让我真切体会到基层政务工作的日常。褪去书本里的理论知识，亲身投入一件件小事当中，我慢慢沉淀心性，收获了实实在在的成长与感悟。

基层是淬炼青年的广阔课堂，实践是检验真理的唯一标尺。此次实习帮助青年学子们打通了理论与现实的壁垒，沉淀心性、增长阅历。未来，学院将持续推进访企拓岗，加强校地合作，助力更多学生在新时代文明实践中砥砺成长，为未来职业发展打下坚实基础。

组稿：丁倩