2026年5月26日，浙江大学马克思主义学院方瑞老师带领马克思主义基本原理课程189名学生，走进浙江大学艺术与考古博物馆，开展以“文化在社会发展中的作用”为主题的现场教学活动。本次教学分上午、下午两场进行，在文物与理论的交融中，让思政课走出教室、走进历史现场。

  本次现场教学紧密结合马克思主义基本原理课程第三章内容，依托博物馆丰富的馆藏资源，将理论学习与文化体验深度融合。在博物馆讲解员与授课教师的共同引导下，同学们有序参观馆内珍贵文物，近距离感受文化瑰宝，直观领略文明多样性的独特魅力。在教学过程中，方瑞老师围绕“文化在社会发展中的作用”核心主题，与博物馆讲解老师一起结合文物背后的历史故事与文化内涵，深入浅出阐释马克思主义关于文化与社会发展的基本原理。师生在参观、讲解、交流中不断学思践悟，深刻理解文化作为社会意识的重要组成部分，对社会存在的能动作用，切实体会中华优秀传统文化的深厚底蕴与时代价值，有效提升中华文化自豪感。

  此次现场教学是浙江大学马克思主义学院推进思政课改革创新的生动实践，通过整合博物馆优质文化资源与思政课教学资源，打破传统课堂边界，以沉浸式、体验式教学让抽象理论具象化。参与学生纷纷表示，在文物中感悟历史、在文化中领会原理，让马克思主义理论学习更有温度、更具深度，进一步坚定了文化自信与理论自信。

  未来，学院将持续探索理论与实践相结合的思政课教学模式，不断丰富现场教学形式，推动思想政治教育与中华优秀传统文化有机结合，引导青年学子在感悟文明魅力中坚定理想信念，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

图文：田艾静