2026年3月24日，春意盎然的求是园内，一堂生动的“行走思政课”在浙江大学艺术与考古博物馆拉开帷幕。为深入贯彻落实习近平文化思想，提升学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，浙江大学马克思主义学院林小芳老师组织《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课的百余名同学，走出教室，步入展厅，开展了一场跨越时空的文化对话。
上午10时30分，同学们准时抵达艺博馆。在专业讲解员的带领下，同学们分为两组，分别走进了具有深厚历史底蕴与艺术价值的专题展厅。
吉金韫史：在青铜重器中探寻文明之源
在展厅二“吉金韫史——浙江大学艺术与考古博物馆藏青铜器精品展”中，一组组肃穆庄重的青铜器向同学们展示着先民的智慧。从精美的纹饰到斑驳的铭文，这些“吉金”不仅是权力和礼制的象征，更承载着中华文明早期的政治逻辑与伦理精神。
习近平总书记强调：“中华文明具有突出的连续性”。这些青铜器就是中华文明一脉相承最好的见证。通过观察礼器的演变，同学们可以更好地理解中华民族“大一统”思想的历史根源，理解我们民族自古以来对“秩序”与“和谐”的追求。
图 1 讲解员介绍战国雁形青铜尊
盛世修典：在丹青长卷中感悟文化自信
与此同时，另一组同学步入展厅四，参观“盛世修典——‘中国历代绘画大系’成果展元画专题展”。作为习近平同志亲自批准、浙江大学领衔、历时十余年完成的国家级重大文化工程，“中国历代绘画大系”通过高保真图像记录，实现了流散全球的中国古代绘画艺术的“数字化回归”。
元画专题展中，倪瓒的淡泊、黄公望的深邃令同学们驻足流连。从遗民隐逸到文人寄兴，从南北画风交融到水墨丹青东传，讲解员生动讲述了这些传世名作背后的文化底蕴。同学们深切感受到，正如习总书记所言，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。“盛世修典”不仅是对历史的致敬，更是新时代宣传思想文化工作高质量发展的生动缩影。
图 2 讲解员介绍鹊华秋色图
向实而行：让理论在实践中生根发芽
参观持续到中午12时。在长达一个半小时的沉浸式学习中，同学们边走边记，不时交流讨论，气氛热烈。“以前在课本上学到‘文化自信’，更多是一个政治概念。今天在艺博馆看到这些真实存在的精美文物，看到学校为保护文明薪火所做的努力，那种民族自豪感是油然而生的。”一位参访的同学深有感触地说道。
将《习概》课的教学点设在博物馆，通过“情景教学”和“实物教学”，将抽象的理论具象化。通过亲眼见证中华文明的灿烂辉煌，引导同学们思考当代青年的文化使命，从而真正做到学思用贯通、知信行统一。
此次线下实践活动不仅是一次艺术的洗礼，更是一次深刻的思想政治教育。它让同学们明白，新时代的中国青年，既要仰望星空，也要脚踏实地，从中华优秀传统文化中汲取智慧力量，为建设中华民族现代文明贡献青春力量。
图 3 师生线下参观合影
文字：许哲昱
