“学习经典不仅是提升理论水平，更要掌握其分析问题的方法，将马克思主义‘活学活用’，增强理论对现实问题的解释力与引领力。”在小组研讨会上，浙江大学马克思主义学院副教授、硕士生导师桑建泉的寄语，为整场研讨定下了“理论联系实际”的核心基调。2026年2月9日晚，浙江大学研究生党员骨干著作研读示范班（2025年）第三组开展小组研讨会，围绕多部经典著作与重要理论文献，进行了一场兼具思想深度与实践温度的读书心得交流活动，11位研究生党员骨干结合专业背景与成长经历分享感悟，在思想碰撞中深化对经典理论的理解与运用。

多维研读经典，筑牢思想根基

本次研讨以“经典铸魂、实践赋能”为主题，覆盖中国式现代化、改革开放、生态文明、党的建设等多个重要领域。研讨会上，同学们依次分享读书心得，展现了扎实的理论功底与鲜明的问题意识。

卜钰萌聚焦《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》，从人民共建、人民共享、人民民主等六个维度，阐释“坚持人民至上”在推进实现全体人民共同富裕的现代化进程中的核心价值；钱春雨以《论十大关系》为研读对象，提炼“十个指头弹钢琴”的辩证思维方法，结合教育领域的效率与公平、技术与伦理等矛盾，探讨经典方法论的当代启示；周睿结合党的二十届三中全会精神，解读“绿水青山就是金山银山”的制度化路径，通过浙江GDP核算创新与河长制实践，提出青年应成为绿色信仰坚定者、智慧贡献者与风尚引领者。此外，同学们的分享还涵盖多个重要理论与历史文献：吴越结合家乡龙岗建设史与邓小平南方谈话精神，展现敢闯敢试、实事求是的改革精神在基层的生动实践；吴天佑系统梳理延安整风运动三大文献，强调实事求是思想路线对当前党内主题教育的深刻借鉴意义；迟圆聚焦《建设有中国特色的社会主义》，突出“实事求是”作为改革开放根本遵循的核心价值，呼吁新时代青年脚踏实地、实干兴邦；季书屹、郭基业、李雪、方霄喆、李以晨等同学分别围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦、科技创新、党的领导、改革开放40年宝贵经验等主题，结合专业特色与国家战略，分享了理论学习与实践探索的结合点。

精准建议引路，深化实践赋能

在同学们分享结束后，桑建泉老师进行综合评析与理论指导。他肯定了同学们将经典理论与专业学习、社会现实相结合的研读方式，同时指出当前社会中马克思主义被边缘化、空泛化的现象，强调青年党员骨干必须高度重视经典学习的现实意义。

针对每位同学的发言，桑建泉老师从国际比较、学科结合、逻辑深化、格式规范等方面提出具体改进建议。同时强调，经典学习的深层意义在于掌握分析问题的科学方法，青年党员骨干要学会运用马克思主义立场、观点、方法理解社会现象、解读方针政策、解决实际问题，在拓展视野、增强问题意识中提升理论联系实际的能力。

以学促行致远，凝聚青春力量

本次小组研讨通过“个人分享+集中探讨”的形式，让经典理论从“书本”走向“实践”，从理论认知转化为行动自觉。同学们纷纷表示，在交流中不仅深化了对经典著作的理解，更找到了理论与实践结合的有效路径，进一步明确了青年党员的使命担当。

研讨尾声，主持人卜钰萌鼓励大家根据老师建议修改完善心得内容，持续深化学习成果。此次研讨不仅是一次理论学习的集中交流，更是一场思想方法的专项训练，引导青年党员骨干在碎片化与加速变革的环境中，以“深阅读”塑造自我，以“读经典”坚定信念，在贯通个人理想与国家发展、人类进步的目标中，为中国特色社会主义建设贡献青春力量。

经典的生命力在于不断被实践激活，青年的担当在于始终与时代同行。浙江大学研究生党员骨干著作研读示范班以经典研读为载体，让青年党员在理论学习中筑牢信仰之基，在实践探索中练就过硬本领，为成长为兼具理论深度与实践能力的新时代骨干人才奠定坚实基础。

文字：卜钰萌

图片：卜钰萌  钱春雨