为纪念五四运动、发扬五四精神，深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响，9月30日上午、下午，中共中央党史和文献研究院第三研究部助理研究员严哲文应邀走进“中国近现代史纲要”课堂，为同学们作《五四运动与马克思主义在中国的传播》专题讲座分享，两个班190余名本科生参加。

严哲文老师首先简要介绍了中共中央党史和文献研究院的前身及其主要工作内容。随后，他以国庆佳节将近为契机，结合个人历史研究经历，分享了个人在研究李大钊先生生平中的心得体悟，向同学们分享学习历史应“将自己摆进去”，既要回到当时当下的历史情境，也要关照今时今日的现实境遇。

正式授课中，严哲文老师沿着“为什么五四运动在中国近现代史革命史上这么重要”“五四运动如何促进了马克思主义在中国的早期传播”“为什么说中国共产党不同于近代其他任何政治力量”问题链展开具体讲授。

在“为什么五四运动在中国近现代史革命史上这么重要”分专题授课中，严哲文老师以《觉醒年代》视频导入，带领同学们回顾新文化运动的兴起与演进。随后，基于对五四运动历史背景的详细介绍，严哲文老师引用习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，从“拯救民族危难”“团结民族力量”“追求救国强国真理”等多个角度讲述了为何将五四运动作为新民主主义革命的开端。

在“五四运动如何促进了马克思主义在中国的早期传播”分专题授课中，严哲文老师以近代中国马克思译名的多样性为切口，说明了近代中国马克思主义思想传播的艰难。十月革命后，马克思主义引起了中国部分先进知识分子的关注，其多语种转译工作催生了包括《共产党宣言》在内的首批读物，促进了马克思主义在中国的传播。而开办夜校、纪念五一、建立工会等实践行动，促使马克思主义走出知识分子圈，成为工人自我组织的话语资源。在共产国际代表维经斯基的帮助下，各地共产主义小组相继出现，通过《中国共产党宣言》明确纲领，马克思主义传播由思想运动升级为组织行动。

在“为什么说中国共产党不同于近代其他任何政治力量”分专题授课中，严哲文老师从思想的先进性、组织的严密性、依靠力量的广泛性出发，结合中国共产党的建党历史，说明了“志存高远：以‘主义’为结合中心”“紧密团结：将自己打造为‘墙固精密的组织’”“以民为本：‘着重实际的工人运动’”是中国共产党能够带领广大人民群众取得革命胜利的重要原因。

最后，严哲文老师以“五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神”作结，鼓舞学生发扬五四精神，以坚定的信念、饱满的热情、扎实的本领，为新时代中国特色社会主义建设贡献力量。

图文：王雪琦