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马克思主义大讲堂|鲍金:马克思意识形态批判的建构性维度

编辑:权希佳 时间:2025年06月09日 访问次数:22

6月6日,浙江大学马克思主义大讲堂第94期在成均苑3幢502会议室顺利举行。上海交通大学马克思主义学院副院长、国家“万人计划”青年拔尖人才鲍金教授受邀作“马克思意识形态批判的建构性维度”主题讲座。讲座由马克思主义学院副院长陈宝胜教授主持,汪建达、王绍梁、田佳禾、彭双贞、孙冲亚等老师参加了与谈环节。 

围绕马克思意识形态批判的建构问题,鲍金教授指出,批判性是马克思意识形态批判理论的核心特征,从马克思对意识形态的批判当中揭示出意识形态所具有的建构性维度是一个值得研究的重要学术问题。一直以来,马克思意识形态批判理论都被认为具有鲜明的批判性,当代学者需要深入挖掘出其背后隐藏的建构性维度,从而打开一扇新的思想之窗。 

通过对经典文本研读和分析,鲍金教授认为马克思对意识形态的批判并非简单的否定,而是在批判中蕴含着对意识形态积极功能的深刻洞察。鲍金教授从意识形态表达共同利益原则、意识形态生成着自由精神、意识形态促进着人类解放三个角度,对马克思意识形态批判的建构性维度进行了深入解读。他认为,宏观历史,具备普遍性形式的意识形态往往会超越和颠覆特殊利益,成为人类历史实现其目的的不自觉的工具。鲍金教授从批判性与建构性的统一、资本主义意识形态的矛盾性、马克思主义意识形态的矛盾性、经济基础与上层建筑的矛盾性四个方面,阐述了在新时代背景下,深入挖掘马克思意识形态批判的建构性维度所具有的重要现实意义。

与谈环节中,学院师生围绕“意识形态背后的文化价值认同”“共同价值与利益的关联性”“经济学与意识形态的关系”意识形态的自反性“意识形态的内在张力”等重要问题展开了热烈深入的讨论。鲍金教授认真倾听每位师生的观点,并针对提出的问题逐一进行了精彩的回应。现场气氛活跃,学术氛围浓厚。

本次讲座,鲍金教授深入分享了他在马克思主义经典研究领域的最新研究成果,为我们学习马克思意识形态批判理论提供了新的视角,拓展了在场师生的学术视野,为师生们学术研究提供了可供借鉴的思路和方法。

图文:段雪薇