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“立国安邦宪法成,西子湖畔庄严行” —— 记“五四宪法”历史陈列馆现场教学活动

编辑:诸葛翀 时间:2023年12月13日 访问次数:21

为弘扬宪法精神,营造师生尊法、学法、守法、用法的良好氛围,2023129日上午,浙江大学靳思远老师的“思想道德与法治”课程周三第12节和周三第34节授课班师生共122人在“五四宪法”历史资料陈列馆开展现场教学活动,学习“五四宪法”从起草、讨论、通过到实施的全过程。

全班师生通过安检通道,进入陈列馆外的小广场,一面嵌着国旗的宪法宣誓墙映入眼帘。石墙上刻有以金色为底色的宣誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

进入陈列馆,1号展区中的毛泽东主席雕像高大庄严,全班师生驻足瞻仰。雕像后墙上镌刻着毛泽东主席的名句——“治国须有一部大法”,彰显了宪法作为根本大法的地位。

紧接着,全班师生来到“五四宪法”历史资料陈列馆2-5号展区,观看“活”的宪法起草场景。全班师生参观了会议室、会客室、主席办公室和主席休息室,感受毛主席和宪法起草小组过去的办公环境、生活环境,想象他们对宪法初稿进行讨论、修改的场景。

之后,全班师生来到6-11号展区,参观主题陈列部分。在陈列馆志愿者的讲解下,全班师生学习了新中国第一步宪法草案初稿(史称“西湖稿”)的形成背景,了解了宪法制定工作的启动过程,感受毛泽东主席亲自领导和参加宪法起草的严谨态度和责任担当。同时,全班师生通过观看图文展览,领略了全国各界人士参与宪法草案大讨论、修改及补充的盛况,了解了“人民的宪法”获得全票通过的历史。在了解“五四宪法”的制定与修改历程后,全班师生在观看陈列中回顾了从1954年宪法到1982年宪法的曲折发展历程和宪法的五次修正过程,领会了历代党中央领导带领全国人民全面实施宪法的状况。

最后,全班师生走进 12号展区——多媒体影视厅。全班师生通过观看影像资料和图片资料,加深了对中国第一部宪法诞生史的了解,感受了全国人民在实际行动中弘扬宪法精神、传递法治力量的历程。  通过此次现场教学,全班师生深入了解了中华人民共和国宪法的起草历程,更加深刻地认识到五四宪法伟大的历史意义和对我国社会主义事业的影响。同学们纷纷表示,将在日常的学习和生活中弘扬宪法精神,维护宪法权威,以法治思维和法治意识指导实践行动。

文字:韩易阳、韩译心

图片:韩易阳