6月9日傍晚，马克思主义学院2022级本科生来到浙江大学银泉活动中心三楼沙盘活动室，在浙江大学心理健康教育与咨询中心专职咨询师黄芳老师的带领下，开展了一次生动有趣的艺术表达性团体辅导带领者培训。

活动伊始，黄芳老师简要介绍了浙江大学心理健康教育与咨询中心的概况，鼓励同学们积极学习团体辅导技巧和方法，并让同学们以曼陀罗绘画填色的方式自行体验艺术表达的魅力。在随后的课堂上，黄芳老师通过“一般团体辅导及带领者要求”、“艺术疗法简介”、“艺术表达性团体的带领”、“实操练习和提问”四个方面，向同学们系统介绍了团体辅导的性质和特点，阐述了团体辅导在心理疏导、人际学习、团队建设等方面的重要作用，并区分了一般团体辅导和艺术表达性团体辅导。

在简要介绍后，黄芳老师从职责和技巧入手，教导同学们如何在艺术表达性团体辅导中扮演好带领者的角色，并指导同学们实践操作，分小组选出团体带领者进行艺术表达性团体辅导。

在过程中，同学们扮演的带领者按照黄芳老师的要求，带领全组同学围绕特定主题开展活动。经过半个小时的创作，各组同学创作出丰富多彩的作品。通过泥塑、绘画等方式，或在动画人物中寻回纯粹的快乐，或从变换的色彩中透视流动的思绪，展现出对世界的好奇、对生活的热爱、对自我的探索。

在本次团辅活动中，同学们通过小组内人际交互作用，促使个体在互动中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，促进良好的生活习惯的养成。同时，艺术表达的方式似涓涓细流“润物细无声”地帮助团体中的同学们梳理思绪、宣泄情绪、调整心态，在自己专心致志的创作中积累积极能量面对生活和学业。

学生心得：

参加这些活动对我来说很有意义，不仅学到了心理健康常识，还让我重新认识了自己，教会我如何去应对心中压力，体验团队力量，走好人生的道路。

 ——邢珺瑶

通过参加这一活动，我了解到艺术表达性团体辅导的重要意义，学习了成为带领者的技巧，感谢黄老师的谆谆教诲，我会在日后的生活中利用好所学的知识，用积极的心态感染身边的人。

 ——沈羽钦

文字：沈羽钦

图片：竺新颖