在党的十八大胜利闭幕之际，11月16日下午，思想政治理论教学科研部第四期青年学术沙龙暨2012年研究生读书报告会在浙大西溪校区主楼1125会议室成功举办，共7名博士后、博士研究生、硕士研究生做了读书报告，本次读书报告会由张彦老师主持。思政教研部第四期青年学术沙龙暨2012研究生读书报告会由思政部研究生会具体承办。
报告会开始，首先由陶杨华博士后做了题为“孟子与柏拉图的互证”的主题报告，对孟子和柏拉图思想中的“人对超验的回应”进行了详细的解读。其后，博士生石然做了“古兰经解读”的报告，他充分结合伊斯兰教、基督教给大家做了十分生动的讲解。接着博士生赵恩国进行了走进西方政治哲学的读书体会分享，他从西方政治哲学的历史导论、模式考察、问题解构三个角度分享了自己的读书心得。随后，黄铭老师做了报告会第一阶段的总结，他认为我们进行宗教学方面的阅读，必须遵循“走进去还要走出来”的原则，要进行学理性的阅读和思考；张彦老师提出研究生阅读书目时，不仅要看一些介绍性的书目，更多要看原著，从原著中去挖掘先哲的思想才能更好地学习。在此基础上，吴旭平、许丽萍等老师还做了关于大学精神的精华、中西方人对神的不同理解等问题的讨论，大家踊跃参与，气氛活跃。
接着，报告会第二阶段首先由硕士生陈一良做了“宪政民主是我们这一代人的使命”读书报告，他充分结合十八大的精神谈了自己对宪政民主的看法，对国家民主制度建设提出了自己的观点和展望。接着王芳芳同学对阅读《民主的细节》的深刻体会进行了形象的叙述。刘备同学做了题目“中国传统伦理思想中的价值排序”的报告，对于中国传统伦理思想中各家各派的核心理念进行了清晰的展示。最后李静同学对马克思主义宗教观进行了解读，并总结出我们对待宗教观要有一个基本的态度，那就是理性。在点评环节，黄铭老师充分肯定了2012级硕士研究生的学习态度，提倡大家读书要回到文本和语境，不仅如此，对作者的了解也是理解作品的一个有效途径，并鼓励我们要在交流中相互学习；张彦老师认为我们研究生阅读书籍，不仅仅是被动地去接受知识，要学会思考，不同的观点要学会主动的比较 ，其次她还启发我们作为一名研究生，不仅仅是要培养自己的阅读能力和写作能力，同时表达能力也非常重要，鼓励研究生们要多参加学术交流，学习如何清晰地表达自己的观点和看法。随后，潘恩荣等老师还进行了关于科学主义与人文主义的讨论，开阔了大家的视野。
报告会在生动的讲述和讨论中结束，与会老师和同学都做了充分的交流和学习。通过此次报告会我们深刻地领悟到：作为一名研究生，我们首先必须认识到读书的重要性；其次我们还必须掌握阅读的方法和写作的技能；最后我们还要学会表达、学会展示，要在研究生阶段通过多方面的锻炼培养写作、阅读、表达、交流等多种能力。
（刘备、李静供稿）
